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２年生の授業を紹介します。
理科の授業は、解剖実験でした。以下の選択肢から選び、班で協力して解剖を行う姿が見られました。
□手羽先（筋肉と骨格のつくり）
□鶏頭（脳のつくりと視神経）
□イカ（軟体動物のつくり）
   
実際に切り開いて見ることで、動物の体のつくりについて理解を深めることができたと思います。
また、総合的な学習の時間では、探究がスタートしました。「Well-being」な社会を実現するために、自分たちで課題を設定し、仮説を立て、解決策を探っていきます。今日は、学習の流れを把握し、これからの学びの見通しを持ちました。
   
充実した探究の時間になることを期待しています。
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