２年生　総合的な学習の時間の様子

　本年度、２年生は実社会の中から課題を見つけ、職場体験を通して情報を収集・分析し、得られた情報を自分の考えと比較したり関連付けたりすることで、将来を自律的・創造的に切り開いていく力を身に付けることを目指しています。

　今日は、グループでの話し合い、個人でのマッピングによる自己内対話、学級全体での共有など、さまざまな方法で試行錯誤しながら探究課題を立てていました。探究を続けていく中で、自ら立てた問いが変化していくこともあると思います。その変化も大切な学びの一つとして受け止めながら、目的意識を持って取り組んでいってほしいと思います。

　職場体験の実施にあたり、多くの保護者の方や企業の方からご協力をいただきました。生徒たちのために貴重な機会を与えてくださった皆様に、心より感謝申し上げます。