３年生　総合的な学習の時間の様子

　３年生が本格的な探究活動に取り組んでいます。これまでに探究したいテーマを決め、問いを立て、仮説を出すところまで進んできました。本日は、その問いと仮説に対しての検証計画づくり、そして問いと仮説の見直しを行いました。また、次回以降に行う外部機関へのアポイントメントの取り方についても学びました。

　探究に特化したAI「クアリア」を活用したり、探究の専門家である一般財団法人「Fora」様にZOOMで授業をしていただいたりと、様々な手法を取り入れながら学びを深めています。毎回わくわくしながら授業に臨む生徒たちの姿がとても印象的です。

　自ら問いを立て、外部とつながりながら探究を深めていく３年生。これからどんな探究が生まれていくのか、とても楽しみです！