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愛媛大学教育学部附属中学校
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2024/01/18
言語技術を高めよう
| by
愛媛大学教育学部附属中学校
木曜日の朝は言語技術を高める活動を行っています。
1年生は「運動後に飲むなら、麦茶と炭酸飲料どちらが良いですか」という題でした。「主張」と「事実」、その2つをつなぐための「理由付け」を分けて考える三角ロジックを書き出し、確認しながら自分の意見を主張しました。
2年生は「休み時間にタブレットを使うことに賛成か反対か」という題でした。相手の意見を反対意見の視点から捉え、的確な質問をする練習をしました。
情報があふれている現代社会では、根拠を基に物事を捉えることは大切な力ですね。
08:45
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